(资料图片仅供参考)

1、1.将数学的学习过程又枯燥的单纯教学具体化形象化,比如家长自行设计数学故事,或是通过日常生活中一些常见的物品来辅助,而不是单纯的让他记住1+1等于几。

2、2.数学的兴趣培养非一朝一夕的事情,要将一个大目标化为几个阶段的小目标。

3、先由简单的测试,循序渐进,树立孩子在数学学习方面的信心,再向难的方向发展。

4、3.对小学的题目,一旦发现孩子又不懂的,或者做错的,一定要弄懂而且要记录下来多做几遍,直到弄懂为止。

5、这也是帮助孩子建立错题集的过程,而且一生受用。

6、最后,千万不要呵斥孩子,这样就算有兴趣也给弄没了。

7、请您继续鼓励他,谢谢!。

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